Xu hướng trang bị thêm ánh sáng trường học
Nhiều trường học hiện đang thấy lợi tức đầu tư (ROI) cho việc trang bị thêm hệ thống chiếu sáng dưới một năm, đặc biệt là khi áp dụng giảm giá tiện ích. Theo Flemming Jensen, Phó chủ tịch cấp cao phụ trách bán hàng và tiếp thị, tại Espen Technology, nhà sản xuất hàng đầu về các sản phẩm trang bị thêm đèn LED tuyến tính trong nhà, "Việc giảm chi phí của ống LED so với giá của ống huỳnh quang đã tạo ra sự gia tăng lớn trong các dự án trang bị thêm cho trường học cho chúng tôi trên khắp nước Mỹ." Jensen nói thêm, "Các trường học cũng đang nhận thức rõ hơn về tác động của màu sắc và chất lượng ánh sáng đối với kết quả học tập của học sinh, đồng thời muốn nâng cấp không chỉ từ đèn huỳnh quang sang đèn LED mà còn cải thiện màu sắc và CRI của ánh sáng, để mang lại cho học sinh mọi lợi thế trong lớp."
Để tránh làm gián đoạn lớp học, nhiều trang bị thêm ánh sáng diễn ra vào những tháng mùa hè hoặc qua đêm. Các khu học chánh, cao đẳng và đại học cần lập kế hoạch sớm cho bất kỳ dự án trang bị thêm nào trong mùa hè. Trong thời gian gián đoạn chuỗi cung ứng này, một số nhà sản xuất có hàng tồn kho tốt về các sản phẩm trang bị thêm, nhưng nhiều nhà sản xuất đang gặp phải tình trạng thiếu hụt và chậm trễ đau đớn. Jensen tại Espen cho biết, "Hàng tồn kho vững chắc trên các TLED Loại B, TLED Loại C và bộ dụng cụ trang bị thêm màn hình phẳng quan trọng nhất đã cho phép khách hàng trường học của chúng tôi có được các sản phẩm họ cần để đáp ứng các tiến trình trang bị thêm của họ."
Với việc nhiều khu học chánh công lập dành ngân sách cải thiện vốn của họ để chuẩn bị cho đại dịch, chất lượng không khí trong nhà và đồ đạc không chạm, hợp đồng hiệu suất của các công ty dịch vụ năng lượng (ESCO) cho phép công ty trang bị thêm ánh sáng thanh toán tất cả chi phí trả trước cho việc trang bị thêm hệ thống chiếu sáng và thu phí của mình như một phần tiết kiệm điện của các khu học chánh, chuyển từ đèn huỳnh quang sang đèn LED. Theo Jensen, "phần lớn các dự án trường công lập mà chúng tôi đang thấy được tài trợ thông qua hợp đồng thực hiện ESCO."
Ví dụ về các sản phẩm đang thịnh hành trong trang bị thêm ánh sáng trường học bao gồm:
Bộ dụng cụ trang bị thêm bảng điều khiển phẳng LED có thể lựa chọn CCT & Output. Màn hình phẳng versaKit 3-CCT & 3-output của Espen gần đây đã được sử dụng trong một số dự án lớn của khu học chánh. Những bộ dụng cụ này mang lại vẻ ngoài của một thiết bị cố định mới sạch sẽ, với ít lao động hơn nhiều so với việc thay thế toàn bộ thiết bị cố định, vì vỏ cố định hiện có được sử dụng mà không làm xáo trộn trần nhà.
TLED loại B Hoạt động trên dòng voltage và bỏ qua các chấn lưu huỳnh quang cũ. Những chiếc đèn này đã giảm từ 18W để thay thế ống huỳnh quang 32W xuống chỉ còn 10W. Các TLED Loại B này cũng loại bỏ kịch bản chấn lưu huỳnh quang bị hỏng trong tương lai và yêu cầu bảo trì tốn kém. Mạch cấp nguồn được tích hợp trong ống Loại B loại bỏ một trình điều khiển riêng biệt.
TLED loại C Hoạt động với một thành phần trình điều khiển riêng biệt và đèn. Trình điều khiển tương tự như chấn lưu trong hệ thống huỳnh quang. Ưu điểm của TLED Loại C là tuổi thọ hệ thống dài hơn và hiệu suất hệ thống cao hơn so với các hệ thống Loại B đơn giản hơn.
Hệ thống điều khiển tiên tiến.Một số khu học chánh và cơ sở giáo dục trung học muốn có thể giám sát mọi thiết bị chiếu sáng trong tất cả các tòa nhà trường học của họ. Các hệ thống này cảnh báo các nhà quản lý cơ sở về đèn hoặc đồ đạc bị lỗi, để bảo trì kịp thời. Những người khác muốn có thể theo dõi mức tiết kiệm năng lượng của họ trong dài hạn nếu họ đã cam kết hợp đồng thực hiện ESCO. Giảm giá tiện ích đã tăng tính khả dụng cho nhiều loại hệ thống điều khiển, làm giảm hơn nữa ROI khi kết hợp đèn LED cộng với điều khiển.
Tiêu chuẩn chiếu sáng trường học nghiêm ngặt hơn nhiều so với ống đèn thông thường. Với nhiều kinh nghiệm về dự án,Đèn LED xâycó thể đưa ra giải pháp đầy đủ theo nhu cầu của nhà trường và địa phương.
