Trend Dalam Pengubahsuaian Pencahayaan Sekolah
Banyak sekolah kini melihat pulangan pelaburan (ROI) untuk pengubahsuaian pencahayaan kurang dari satu tahun, terutamanya di mana rebat utiliti digunakan. Menurut Flemming Jensen, SVP Jualan & Pemasaran, di Espen Technology, pengeluar terkemuka produk pengubahsuaian LED dalaman linear, "Pengurangan kos tiub LED kepada harga tiub pendarfluor telah mewujudkan peningkatan besar dalam projek pengubahsuaian sekolah untuk kami di seluruh AS." Jensen menambah, "Sekolah juga menjadi lebih sedar tentang kesan warna dan kualiti cahaya terhadap prestasi pelajar, dan ingin menaik taraf bukan sahaja daripada pendarfluor kepada LED, tetapi juga meningkatkan warna dan CRI pencahayaan mereka, untuk memberi pelajar setiap kelebihan dalam kelas."

Untuk mengelak daripada mengganggu bilik darjah, banyak pengubahsuaian pencahayaan sama ada berlaku pada bulan-bulan Musim Panas, atau semalaman. Daerah sekolah, kolej dan universiti perlu merancang awal untuk sebarang projek pengubahsuaian Musim Panas. Pada masa gangguan rantaian bekalan ini, sesetengah pengeluar mempunyai inventori produk pengubahsuaian yang baik, tetapi ramai yang mengalami kekurangan dan kelewatan yang menyakitkan. Jensen di Espen menyatakan, "Inventori pepejal pada TLED Jenis B yang paling penting, TLED Jenis C dan kit pengubahsuaian panel rata telah membolehkan pelanggan sekolah kami mendapatkan produk yang mereka perlukan untuk memenuhi garis masa pengubahsuaian mereka."

Dengan banyak daerah sekolah awam menumpukan belanjawan penambahbaikan modal mereka untuk kesediaan pandemik, kualiti udara dalaman dan lekapan tanpa sentuhan, kontrak prestasi oleh syarikat perkhidmatan tenaga (ESCO) membolehkan syarikat pengubahsuaian pencahayaan membayar semua kos pendahuluan pengubahsuaian pencahayaan, dan mengutip yurannya sebagai sebahagian daripada penjimatan elektrik daerah sekolah, dalam beralih daripada pendarfluor kepada lampu LED. Menurut Jensen, "sebahagian besar projek sekolah awam yang kami lihat dibiayai melalui kontrak prestasi ESCO."

Contoh produk yang menjadi trend dalam pengubahsuaian pencahayaan sekolah termasuk:
CCT- & Output Kit Retrofit Panel Rata LED Boleh Dipilih. Panel rata versaKit 3-CCT & 3-output Espen baru-baru ini digunakan dalam beberapa projek daerah sekolah yang besar. Kit ini memberikan rupa lekapan baharu yang bersih, dengan buruh yang jauh lebih sedikit daripada penggantian lekapan penuh, kerana perumahan lekapan sedia ada digunakan, tanpa mengganggu siling.
TLED Jenis B beroperasi pada voltan talian dan memintas balast pendarfluor lama. Lampu ini telah menurun daripada 18W untuk menggantikan tiub pendarfluor 32W kepada hanya 10W. TLED Jenis B ini juga menghapuskan senario balast pendarfluor gagal pada masa hadapan, dan memerlukan penyelenggaraan yang mahal. Litar bekalan kuasa dibina ke dalam tiub Jenis B menghapuskan pemacu yang berasingan.
TLED Jenis C beroperasi dengan komponen pemacu dan lampu yang berasingan. Pemacu adalah serupa dengan balast dalam sistem pendarfluor. Kelebihan TLED Jenis C ialah hayat sistem yang lebih lama dan kecekapan sistem yang lebih tinggi daripada sistem Jenis B yang lebih mudah.
Sistem kawalan lanjutan.Sesetengah sekolah, daerah dan institusi pengajian tinggi mahu dapat memantau setiap lekapan lampu di semua bangunan sekolah mereka. Sistem ini memberi amaran kepada pengurus kemudahan tentang lampu atau lekapan yang gagal, untuk penyelenggaraan segera. Yang lain mahu dapat memantau penjimatan tenaga mereka dalam jangka panjang jika mereka telah komited kepada kontrak prestasi ESCO. Rebat utiliti telah meningkat dalam ketersediaan untuk pelbagai jenis sistem kawalan, seterusnya mengurangkan ROI untuk menggabungkan pencahayaan LED serta kawalan.
Standard pencahayaan sekolah jauh lebih ketat daripada tiub cahaya biasa. Dengan pelbagai pengalaman projek,MasonLEDboleh menawarkan penyelesaian penuh mengikut permintaan sekolah dan tempatan.




